天津市大数据协会

学历硬伤怎么破?挣学分,存银行,换来美好前程!

2020-10-08 来源: 天津市大数据协会


存钱存物并非新鲜事儿,如今学习也能存“银行”了。日前,教育部、国家发展改革委、工业和信息化部、财政部、人力资源和社会保障部、农业农村部、国务院国资委、国家税务总局、国务院扶贫办等九个国务院职业教育工作部际联席会议成员单位联合印发《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》。

这份文件关乎职业教育的未来发展,《行动计划》提出充分发挥职业教育服务全民终身学习的重要作用。

当今世界,科技进步日新月异,互联网、云计算、大数据等现代信息技术深刻改变着人类的思维、生产、生活、学习方式,深刻展示了世界发展的前景。应用信息技术的发展,推动教育变革和创新,构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会,培养大批创新人才,是人类共同面临的重大课题。

我国坚持不懈推进教育信息化,努力以信息化为手段扩大优质教育资源覆盖面。特别值得注意的是,《行动计划》提出,加快建设职业教育国家“学分银行”,制定学时学分记录规则,引导在校学生和社会学习者建立职业教育个人学习账号,存储、积累学习成果和技能财富。支持学校按照相关规则研制具体的学习成果转换办法,按程序受理学分兑换申请,符合条件的学生可免修部分课程或模块。

建设国家学分银行在教育界已呼吁多年。《国家教育事业发展“十三五”规划》提出:制定国家资历框架,建立个人学习账号和学分累计制度。建立多种学习成果认证平台。建立健全职业教育与普通教育、学历教育与非学历教育、职前教育与职后教育沟通衔接的机制。

学分银行

模拟和借鉴银行的机理、功能和特点,以学分为计量单位,按照统一的标准,实现学习者各类学习成果存储、认定与转换的学习激励制度和教育管理制度。

9月24日,北京市教委正式批复在北京开放大学设立北京市学分银行管理中心。

和银行类似,学分银行也分别承担机构账户和个人学习账户的建立与管理。学习只能在教室里吗?在线上课,技能和岗位培训……学习贯穿每个人的一生。学生可以把学习成果像存钱一样存进“银行”去,兑换成为课程学分、资历证明。

对应不同的储蓄品种,学分银行也建立了学历教育、非学历教育和非正式学习等各类学习成果的存储、认定与转换制度。学习者获得的各类学习成果,可以在学分银行进行存储、累积,并按照一定标准进行认定与转换,作为获得学分、免修课程、职业技能等级证书的依据。

从此以后,学历不再是衡量人才的唯一标准,掌握的知识、技能和能力都能在学分银行得到认证和转化。“全民学习,终身学习”,学分银行正朝着这个美好蓝图前行。


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